Análisis del discurso educativo del sistema neoliberal mexicano - Concepto de calidad educativa

by Del Castillo y Cuadra, Beatriz Eugenia
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Description

La implementación de la política neoliberal en México requirió modificaciones sustanciales en todos los ámbitos. Fue un proceso lento pero decidido realizado por cuatro diferentes presidentes, que se enfocaron a insertar, entre los postulados existentes, las nuevas regulaciones. Para conocer este proceso se analiza el sentido dado al concepto de calidad de la educación, aplicando la Hermenéutica Profunda con resultados interesantes. El primer capítulo define los conceptos de sociedad, educación y discurso, el segundo el desarrollo histórico de la educación, el tercero la política neoliberal, el cuarto y el quinto los planos de análisis y su aplicación. El estudio va dirigido a estudiosos de la comunicación, historiadores, especialistas del lenguaje y críticos sociales que tienen a la mano novedosos procedimientos y valiosos resultados.

Contributors

Author:
Del Castillo y Cuadra, Beatriz Eugenia

Further information

Biography Artist:
Doctorado en Educación, maestría y licenciatura en Comunicación. Su vocación por la enseñanza y su especialidad en la comunicación la han llevado a combinar ambos campos. Actualmente se dedica a la investigación de procesos comunicativos e imparte clases en el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey
Language:
Spanish
Number of Pages:
192
Media Type:
Softcover
Publisher:
Editorial Académica Española

Master Data

Product Type:
Paperback book
Package Dimensions:
0.22 x 0.15 x 0.011 m; 0.336 kg
GTIN:
09783659041259
DUIN:
JFODFQTSLMI
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